婴儿知道，这个世界，首先是通过嘴开始的，但手还没有完全成长婴儿的大脑有关，只是一个外在的东西，但不是身体的器官。因此，婴儿常会用嘴巴吃手，啃玩具，要咬的衣角。育婴师告诉我们：从一开始就吸整只手，以吮吸手指巧妙一些，这说明：孩子大脑的控制能力，其中一个动议有很大的提高，从而能促进大脑，手和眼的协调能力。关于2〜3个月的婴儿吃手，象征着婴儿的心理发展进入到一个新的阶段──手指功能的分化和手眼协调的初期阶段，是智力开发的一种信号。他的监护人应该是快乐才正确！著名心理学家弗洛伊德之后出生的婴儿，头一年被称为“口腔时间”，是人格发展的第一个基础阶段。吃活动是婴儿期获得satisfiedly最好的，最主要的途径。 2〜3个月婴儿的嘴唇正在快感的时候，如果需要将吸不能够得到满足将影响其身心发展，长大后，很容易出现咬钉，吸烟等不良通常的做法，甚至容易产生脾气暴躁，心理焦虑，缺乏信任等现象给人类。育婴师们仔细观察，会发现，当婴儿感到不安，会激动，会着急，吃手能够平静宝宝的情绪。有些宝宝什么时候休息浅的条件下，将使用吸吮手指来寻求自己的控制台进入睡眠状态。总之，吃手在婴儿发展过程的一个心理需求和性行为的一种是，该方法是一种健康的婴儿控制台自己。在正常生长情况下，婴儿会不会助长吃手的习惯，监护人不需要担心，也不会需要尝试prevent.although吃手是孩子的学习行为，但当孩子吃手时，监护人要注意以下几个问题：要注意孩子的手和玩具的健康。希望出席监护人为孩子洗的手，对加工的玩具进行消毒，使孩子吃“健康”，避免传染病;防止异物伤害孩子。孩子就可以到达的地方，不要把按钮，豆等，可能要在嘴里付诸导致气管或食管异物的小物品，玩具等，绝不能有锐角，边，否则将损害儿童;的注意“孤独”的原因吃手的行为。有时，监护人与孩子的交流忽视，孩子会因为缺乏爱抚，会吃手的方式来安慰，这将是一个危险的信号。这表明孩子感到孤独，需要交流与成年，应提请监护人的注意。

3-4岁儿童也吮吸手指是一种倒退行为。当孩子焦虑和紧张将回落到婴儿期，吮来满足，以减少其关注的嘴愿望。在这往往隐藏在问题的许多潜在的原因：孩子的尸体是一名失踪儿童的机构，如微量元素锌，铁等，儿童心理健康问题，是孩子们的心理健康，抑郁，焦虑，表现，强制性的，逆向等;孩子们觉得无聊时，你会吃手指，孩子们的好奇心进入吃手的嗜好习惯。对于这些不良习惯的儿童和家庭家长使用适当的方法是正确的：它首先要检查跟踪与子元素，如果它是由微量要素缺乏所造成微量元素锌类及时补充铁;精神病看看是否有心理问题，如果有任何问题，有必要进行心理治疗;在吃手的孩子不能采取强硬措施，任何惩罚和打骂或形式是无效的，并带来了副作用。为了鼓励儿童，促进不良习惯;口头上承认：当发现孩子吃手，你要提醒他，“好孩子是不吃。”如果他不吃饭了，他的处理;物质奖励确认：1成年人，儿童应注意不要吃的好牌，促进作用是刺激的物质鼓励他获得了勇气的坏习惯，作为一般规则，比较这种工作方式，对孩子的注意力转移。在吃的孩子，一个特殊的吸引力的手分散他的注意力，他的心和一个有趣的停止吃手，以培养孩子的各种利益。喜欢绘画，写作，玩，国际象棋，玩游戏和其他身体活动等让孩子们投入到这些有趣的活动的努力，并会吃手的嗜好褪色。
吃手会影响孩子的牙齿发育？ 0〜3岁的孩子，家长不用担心！ 3年以前的婴儿是在乳牙的初步阶段，在这个阶段，宝宝吃手的行为，而不是在婴儿与牙齿的将来，因为每个人都有第二次机会，即使象牙增长丛林乳牙，恒牙作为长期以来更多的注意，或有机成长完美恒牙。但是，如果乳牙发育异常，或会产生或多或少的副作用，使家长能在3岁的婴儿习惯吃手之前，以确保未来的牙齿健康。 3〜4岁是对婴儿的牙龈和发展的关键，吮吸手指动作可能会导致恒齿前倾。因此，如果3至4岁的婴儿，进食过多可导致永久性的牙齿除了大量的方法来帮助宝宝牙齿多种类型的缺陷，父母摆脱坏习惯用你的手指，你可以每天自觉做宝宝牙齿按摩。按摩的方法，利用在相反方向的手指对她的双手食指，做一个缓慢紧迫的行动，并注意确保成人的手清洗。
最后，让我们做一个测试，自己看看，你的孩子是危险的倾向：无人陪伴儿童的时间越来越少，父母的爱怕他，父母的感情出现不和谐的表现，在重大的事件，如离婚，亲人死亡;父母纪律有重大分歧，对吸吮手指过于紧张孩子的父母，太夸张，儿童进入幼儿园，陌生的环境，和孩子们的同龄小伙伴少，在幼儿园或在家里不值得criticism或委屈，儿童brought由祖父母和父母不很长一段时间。如果上述10个，超过一半的现象，那么我们作为家长应该更仔细地观察自己的孩子，婴儿“尽快纠正顺治瘾。”