小学一年级孩子的口算要达到什么程度？

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一年级主要学习加减法运算。加减法运算是整个小学数学运算的基础。掌握的熟练度直接决定之后运算能力的高低。那么一年级的口算要掌握到什么程度才算是比较合格呢？最起码对20以内的进退位加减法运算必须要做到看到算式就能脱口而出答案。并且还要保证准确率。

运算的熟练度决定了解答运算题目的准确率和速度。很多学生在运算方面面临的主要问题是运算速度慢。准确率低。所以为了提升运算能力。必须要加强训练。提升熟练度。

见过很多上了五六年级的学生在做20以内进退位加减法运算时还需要掰手指头。就是因为在低年级口算能力不过关导致的。

为了提升口算能力。家长可以给孩子制定一个口算能力提升计划。题目以20以内进退位加减法为基础。每天让孩子练习两组口算题。每组40题到50题。难度不要太大。主要是训练速度和准确率。需要每天坚持练习。争取在准确率和速度方面有所突破。当孩子把20以内的进退位加减法完全掌握之后。能做到见到题目就能将答案脱口而出后。可以尝试给孩子练习100以内的加减法运算。

在训练中需要做好记录。从完成题目的耗时、准确率等方面记录。定期做一统计分析。准确率有没有提高。速度有没有提升。给孩子定一个目标。达到目标后可以给予一定的奖励。当然了对于练习中出现的问题和错误。必须要及时改正。大部分的错误孩子都会认为是粗心所致。其实问题的关键还在于熟练度不够。可以跟孩子做这样一个约定。做错一个题目。再罚写几道类似额题目。一是帮助孩子认识到问题。解决问题。二是引起孩子的重视。

有条件的家长可以给孩子随机出题。让孩子听题并解答。这比在纸上解答的要求更高。当然了练习的效率也更高。效果也更好。这种训练方法对孩子的注意力、反应力、理解力等都会有所提升。有条件的家长可以尝试一下这种练习方式。

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一年级口算是加减法计算。是笔算。估算。简算的基础。可以说是小学阶段运算的根基内容。很多家长也比较重视计算能力的培养和提高。在一二年级阶段。不但直接影响考试成绩。同时也实实在在和生活相关联的基本技能。我是王老师。致力于小学数学的精品问答！口算熟练程度另一方面也影响着孩子的反应力和数感的培养。计算又快又准是数学的必备基础技能。数学好的孩子口算都不会差。具体达到什么程度。20以内进退位加减法首先保证准确率。这很重要。其次再求快。具体达标标准还要涉及根据难易程度。所占比例。书写速度等关联。能脱口而出就差不多了。不赞成大强度。题海式单练。毕竟数学要多方位启智！很多家长打印上千题的口算。甚至自动生成题库来练习。形式单一。要考虑孩子可能厌倦的问题。特推荐百格计算表。供您参考！

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数学不等于计算

一年级更重要的是拓展认知和积累日常数学经验。生活处处是数学！口算技能也是服务于数学解决问题应用。在我的一年级趣味数学专栏中计算内容不多。但注重练习形式。一切以增强孩子学习兴趣为主旨。数学更重要的是思考过程和概念理解！比如计算。也要重视数位。数的大小。数的规律等内容的学习。

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其他观点：

各位家长都不要小瞧小学一年级的口算！它是整个小学乃至初中高中的基础！口算学的越好越熟练。后续的口算题、解决问题的应用题、思考题……才能不因为口算的运算而出错！因为这些题目里面都和口算息息相关！(我并不是危言耸听哈。家里有上小学的孩子都深有体会的)。

一年级的家长们。要严格要求孩子把口算表被熟练。要达到横着背、竖着背、斜着背、任意抽查着背！都能张口就来才行！只有把口算表背非常非常熟练了。才能保证考试中出现的口算题、问答题乃至解决问题的应用题不会因为口算这一步而出错！举个例子：在小学考试一张试卷中。第一题是口算题。这道题是和口算表直接相关的。这道题是否能做正确。就靠着平时的口算表是否背诵的熟练了。试卷中解决问题的应用题。对小学生来说还是有点儿难度的。那么。孩子凭借自己的理解力把应用题的算式正确的列出来了。但是如果就因为平时没有把口算表背会而导致算式运算错误的话。也太让人惋惜了！这些简单的例子就足以证明了口算表的重要性！初中和高中那些复杂的算式更不用说了。也都离不开口算这个基础。

附图给大家展示下我家腾宝二年级上学期的寒假题卡。从题卡中就能看出整个题卡都是和口算表息息相关的！我家腾宝不但一年级开始就严格要求他对口算题卡倒背如流！我们还坚持每天都背诵一遍！有时候我也会随意出几道题目再给腾宝巩固下背诵成果！

孩子的学习是一刻都不能放松的。孩子毕竟是孩子。他的自控能力和毅力还达不到一定的境界！这就需要我们家长的监督、鼓励和坚持！在学习的道路上没有什么捷径可走！必须脚踏实地的、一步一个脚印的前行！