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各人的家庭条件不同。但适当的做家务并不一定影响学习。你可以从以下几个方面考虑:
第一。理解父母。增加责任感。家有太多的家务。估计家庭条件不太好。父母为了一家人的生计。已经付出的太多了。自己作为家庭一员。承担部分家务。既减轻了父母的负担。也是自己的责任。完全是责无旁贷。
第二。合理处理好完成作业与做家务的关系。作为学生。学习毕竟是第一位。作业必须完成。然后才是家务。你可以先做作业。也可以同时进行。主要是从思想上分清轻重。因为家务有时候真的做不完明天是可以补的。而作业就不行。
第三。把做家务当作一件有意义的事。其实真的是这样。做家务可以锻炼自己的动手能力。可以提高学习效率。可以获得劳动乐趣。上世纪八十年代以前的小学生哪个不会烧火做饭?哪个不会插秧割麦?哪个没拾过粪给猪薅过菜?都是两不耽误。而且其乐无穷。你再看看现在的孩子。别说做饭了。家长做好了也不会好好吃。很不好的现象。
希望你两者兼顾。互相照顾。都能取得好的效果。
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现在一方面作业太多。让学生疲于奔命。另一方面孩子做家务太少。缺少锻炼!劳动是提高人能力的重要方式。我们原先学校华罗庚的统筹方法。希望学校积极减负。也一样孩子不要做重复性的机械训练。放下作业。当一会扫地僧。扫地可以清心。让心静一静。学习效果也许更好!
其他观点:
我得拥抱一下下你。因为我们幼时都是这么长大的。一边完成大人给安排的家务活。还得一边完成老师布置的作业。但是现在已经快到不惑之年的我。再回首年少时的“艰苦”岁月。更多的是欣慰和快乐。
首先。你要学会接纳自我。接纳现有的家庭情况。不要有抱怨的情绪。毕竟每个人的家庭情况都不一样。适当的做点家务活。帮助父母。同时会让你觉得生活充实。提高生活的效率。
第二。区分轻重缓急。尽管我们鼓励孩子们在力所能及的范围内多干家务。但是还是要看一看当前什么是重要的。考虑到当前的你的家庭情况。你可以自评一下自己的学习情况和未来的潜能。规划一下你的未来。如果学习较好。未来也确实想凭借努力。可以在学业方面有所成。我劝你不妨先以学业为重。
第三。多与父母沟通。咱们中国的父母多数还是期望子女学业有成。改变现状的。把你的学习情况和未来规划情况跟你父母摊开说一说。让父母了解你的所有情况和梦想。相信父母一定会有所偏重。有所选择的。
第四。最行之有效的方法是制定比较有效地一天时间表。尽量在有限的时间内提高学习效率。我们不得不承认有时候我们在学业上浪费的时间多。而不能更好的利用时间。改善自己的学习方法。多总结、同样的题型训练完就可以训练其他题型。提升学习效率。重复的知识点是可以忽略或者边干活边完成的。同时也可以跟老师沟通一下你的家庭情况。让老师根据你的情况专门定制适合你的作业。
最后。我想说。所有的苦难都会过去。你付出的终将会有回报。加油!
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评论(2)
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没想到大家都对每天在家有很多事要干,还有完成老师的作业,我该怎么办?感兴趣,不过这这篇解答确实也是太好了
各人的家庭条件不同。但适当的做家务并不一定影响学习。你可以从以下几个方面考虑:第一。理解父母。增加责任感。家有太多的家